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Las leyes federales sobre la investigación con células madre

Los que se quedan actual de los temas más candentes de la actualidad probable que leer los editoriales y artículos sobre la ética de la investigación con células madre. Usted puede preguntarse por qué algo con el potencial de salvar tanto la vida humana se ha encontrado con una gran cantidad de protestas. Mientras que algunas personas culpan al gobierno federal para la celebración de la investigación con células madre, que son los estados que son a menudo el mayor obstáculo.

El mundo médico predijo que ciertas células en el cuerpo podrían renovar algunas partes vitales durante décadas, pero tardó Ernest A. McCulloch y James E. Hasta que, finalmente, demostrar la existencia de células madre en la década de 1960. McCulloch y Till células madre descubiertos al investigar los efectos de la radiación en soldados militares y observó que los glóbulos podrían formar en diferentes tipos.

El mejor tipo de célula madre, la que puede llegar a ser esencialmente cualquier otro tipo de célula, se encuentra en embriones humanos, la etapa de nacimiento antes de que un humano se convierte en un feto viable. Algunas religiones creen que la vida humana comienza en el momento de la concepción, y ya que los embriones pueden provenir de métodos no naturales, esto provoca un dilema ético sobre si se debe utilizar un embrión para la prueba médica. Esencialmente, la lucha ha terminado la santidad de la vida y cuando empieza.

La ley federal no prohíbe la investigación con células madre, pero no puso restricciones a la cantidad de fondos y donde investigadores de células madre que acepten fondos federales puede adquirir sus líneas de células madre. En el cambio de siglo el presidente George Bush aprobó la financiación de la investigación con células madre, pero sólo para las células madre que existía antes del anuncio de la financiación federal.

Aunque ninguna ley federal prohíbe la investigación con células madre, algunos estados prohíben el uso de células madre embrionarias en la investigación clínica. Las opiniones de los Estados sobre las células madre es muy variable, y algunos estados como California y Nueva York financiación adecuada, y algunos estados como Dakota prohibición de la investigación con células madre del Sur todos juntos. Incluso los estados que permiten la investigación pueden ser diferentes en donde los científicos pueden adquirir células madre y cómo los utilizan.

El potencial que la investigación de células madre ofrece la ciencia médica provoca un gran fervor porque algunas de las enfermedades más comunes y mortales hoy en día como el cáncer podrían ser curados con este tipo de investigación. Los científicos pueden incluso encontrar una manera de hacer crecer órganos humanos y renunciar a la necesidad de la donación y el juego. Por lo tanto, es fácil ver por qué algunos médicos lucha con uñas y dientes para su financiación.

Dieta fresco para perros

Los defensores de las dietas de alimentos frescos para los perros creen que este tipo de dietas pueden reducir las alergias y otras condiciones de salud. La industria de alimentos para perros ha sido criticado por su uso de ingredientes artificiales, rellenos baratos y la incidencia de los brotes de enfermedades, lo que lleva a muchas personas a optar por dietas de alimentos frescos en su lugar.

Los orígenes de la dieta de alimentos crudos son desconocidas, pero los huesos y los alimentos crudos (BARF) es una de las dietas de alimentos frescos más antiguos y más ampliamente utilizado para los perros, después de haber estado presente desde la década de 1980. La dieta aconseja alimentar a los perros una combinación de carne cruda, huevos, huesos con carne, verduras y una pequeña cantidad de comida normal para perro. Fue desarrollado por el Dr. Ian Billinghurst, un veterinario australiano.

De acuerdo con el Consejo de Investigación de las Academias Nacionales, las investigaciones han demostrado que la ingesta de macronutrientes diario de un perro adulto debe estar alrededor de 50 por ciento de carbohidratos, un mínimo de 5,5 por ciento de las grasas y un mínimo de 10 por ciento de las proteínas. Las necesidades calóricas varían mucho: un perro adulto activo de 90 libras debe comer alrededor de 2.100 calorías por día, un perro adulto activo de 50 libras debe comer alrededor de 1.300 calorías por día, y un perro adulto activo de 10 libras sólo debe comer alrededor de 400 calorías cada día.

Mientras que la investigación sobre la eficacia de las dietas de alimentos frescos es escasa, algunas personas encuentran que una dieta de alimentos frescos puede ayudar a aliviar problemas tales como convulsiones, trastornos digestivos, alergias, problemas de piel, infecciones crónicas del oído y de la artritis, de acuerdo con un artículo sobre DogAware.com . Uno de los beneficios de una dieta de alimentos frescos es que usted sabe exactamente lo que usted está alimentando a su perro – algunas compañías de alimentos para perros utilizan ingredientes artificiales que no han sido ampliamente probados. Los alimentos procesados ​​pueden contener hormonas de crecimiento y antibióticos, cuyos efectos son desconocidos.

Los alimentos para mascotas a veces son retirados del mercado debido a los brotes de Salmonella y otros agentes patógenos, lo que puede causar lesiones o la muerte. Según los Centros para el Control y Prevención de Enfermedades (CDC), los perros y gatos que se enferman de Salmonella generalmente tienen síntomas como la diarrea o el vómito que puede contener sangre o mucosidad, a menudo puede ser más cansado de lo habitual, y pueden presentar síntomas de fiebre.

Al decidir sobre los alimentos frescos para alimentar a su perro, es importante para alimentar a su mascota con una dieta balanceada que consiste de carbohidratos, proteínas y grasas. Elija carbohidratos como las pastas cocinadas de grano entero, arroz integral, avena y cebada. Elija carnes como el pollo, pavo, cordero, hígado y pescado. Hable con su veterinario acerca de si debe alimentar a su mascota contra cocinado las carnes crudas, ya que hay diferentes opiniones acerca de lo que es saludable para los perros. Vierta un poco de aceite de girasol o aceite de pescado en la alimentación de su mascota para añadir una buena dosis de grasas. Por último, puré de frutas y verduras como zanahorias, fresas, manzanas, el brócoli, los guisantes y las habas para su perro.

Noruega etiqueta de negocios

Los habitantes de Noruega llevan a cabo las relaciones profesionales con estructura y disciplina, y se abstienen de criticar negativamente la manera de hacer negocios que vienen de otros países.

Profesionales noruegos dan gran valor a ser puntual, y esperan que los empresarios internacionales para llegar a tiempo a las reuniones. Es la etiqueta adecuada para llamar a la serie de reuniones de negocios cuando se ejecuta más de cinco minutos de retraso. Por lo general no es necesario presentarse muy temprano para una reunión, pero al llegar cinco o diez minutos antes de lo previsto puede ayudar a los profesionales internacionales para hacer una buena impresión.

Es aceptable para darle la mano al entrar en una reunión con los profesionales noruegos hombres y mujeres. Si resulta que hay niños o personas jóvenes en el lugar de reunión por cualquier motivo, la etiqueta adecuada sugiere que reciban un apretón de manos también. Intercambiar tarjetas de visita durante este tiempo, y los títulos, junto con el nombre y apellido, se deben utilizar para la presentación formal, es decir, Este es el Sr. Thomas Johnson.

Empresarios en Noruega no suelen tener contacto físico con otros, más que un apretón de manos, el afecto de cualquier tipo está reservado para los amigos cercanos y familiares. No es la etiqueta apropiada para acariciar a otro profesional en la espalda, o para poner el brazo de uno en torno a otro empresario, especialmente en un entorno corporativo. Los noruegos son muy conscientes del espacio personal, por lo que de pie demasiado cerca de un profesional de Noruega puede dejar una mala impresión.

Al igual que en los EE.UU., los noruegos valoran las opiniones de todas las personas que van a participar en la negociación, sin embargo, la decisión final pertenece al equipo directivo o el jefe. A menudo los trabajadores se les pide su entrada a la hora de llegar a conclusiones lógicas para los términos de negociación, por lo que los empresarios internacionales deben estar preparados para participar en la discusión. No es la etiqueta adecuada para hablar mal o criticar las ideas de alguien, mientras que en la reunión, como los noruegos promover los principios de tolerancia y respeto.

Es bastante común que los profesionales noruegos para invitar empresarios internacionales para el almuerzo, de negocios se discute libremente durante este tiempo. Cenas de negocios son comunes también, aunque los asuntos profesionales no suelen ser el principal tema de conversación, lo mejor es esperar hasta que el anfitrión Noruega comienza una discusión acerca de una negociación en curso. Cenas de negocios son en general unas pocas horas, ya que se sirven tres cursos. Etiqueta apropiada sugiere que lo mejor es quedarse después de la cena se ha servido para participar en una pequeña charla con otros profesionales, ya que es de mala educación irse inmediatamente después de la comida.

Código de ética para la profesión docente

Pocas profesiones requieren un estricto código de ética más que los maestros de escuela. Los maestros se encargan de educar y cuidar a los niños de su comunidad, por lo que los profesores responsables no sólo para preparar a sus estudiantes para la vida, pero asegurando que puedan aprender en un ambiente seguro y saludable. Un código de ética es absolutamente vital en la realización de esa tarea.

La ética del profesor deben asegurarse de que el ambiente escolar apoya y nutre a todos los estudiantes en el mismo, así como otros profesores y empleados de la escuela. Todos los niños tienen derecho a la educación, lo que significa que los profesores necesitan para colocar el bienestar de sus estudiantes por encima de preocupaciones tales como huelgas y paros laborales.

La enseñanza es una vocación y maestros están éticamente obligados a ser lo mejor que puede en sus puestos de trabajo. Ellos deben esforzarse por aprender nuevas técnicas y educarse sobre el nuevo material, creciendo como maestros, incluso, ya que ayudan a los estudiantes a crecer y aprender. Los maestros deben mantener los niveles básicos de la salud física y mental, y se adhieren a los principios de los contratos que firman. Son también moralmente obligado a dar cuenta de todos los fondos que aceptan en nombre de su escuela y para distinguir plenamente entre sus puntos de vista personales y la política oficial de su escuela.

Los profesores tienen que presentar su material a los estudiantes libremente y sin sesgo personal. Los estudiantes tienen el derecho de formar sus propias opiniones sobre el contenido de la educación, lo que significa que los profesores tienen que atenerse a los hechos y evitar editorializing u ofrecer su propia opinión personal. Cuando surgen problemas con los estudiantes, los profesores deben atenerse a los principios de su política de cada escuela, así como todas las leyes y estatutos locales. No deben someter a los estudiantes a ridiculizar o la humillación, y deben hacer frente a las cuestiones disciplinarias firmeza pero con justicia. Si un estudiante revela algo a un profesor de la confianza, que el maestro tiene que mantener esa confianza, salvo en los casos en que no hacerlo sería violar la ley (por ejemplo, cuando un estudiante amenaza con dañar a alguien más).

Los profesores están sujetos a las mismas normas éticas de confidencialidad con sus colegas, ya que son con sus alumnos: las cosas que se hablan en la confianza deben seguir siéndolo a menos que el maestro está violando la ley al negarse a informar a las autoridades. Los profesores tienen que respetar las decisiones individuales de sus compañeros maestros y dejar correr sus aulas como mejor les parezca. Ningún maestro nunca debe mentir acerca de un colega o compañero de profesión, por cualquier motivo.

Los maestros deben esforzarse por hacer conexiones positivas con los padres y líderes comunitarios en su área. Tienen que respetar las decisiones y los valores de los padres en la crianza de sus hijos, aun cuando esos valores entran en conflicto con la propia del profesor. Cuando las circunstancias lo requieran que involucran a los padres, los profesores tienen que hablar con ellos en el espíritu de hacer lo mejor para el estudiante, en lugar de seguir una agenda personal o tratar de ganar una discusión.

Actitud de los empleados frente a rendimiento en el trabajo

La actitud del empleado afecta el desempeño laboral. Cuando los empleados llegan al trabajo, traen con ellos sus estados de ánimo, sus emociones, sus opiniones y sus problemas en el hogar o con la vida en general. Dado que los empleados pueden tener la necesidad de cooperar unos con otros para hacer el trabajo, su actitud va a tener una gran influencia sobre la productividad, sus relaciones con los demás y la productividad en el trabajo.

Un empleado con una actitud positiva de trabajo con un empleados que puedan estar teniendo un mal día, tienen un efecto animadora, que puede ser contagiosa. Puede ser difícil para alguien que es tan negativa que así permanezca cerca de alguien que es tan positiva. Los optimistas ven su trabajo como un reto y tratar de hacer lo mejor posible.

Trabajar con alguien que tiene una actitud negativa puede hacer que la vida laboral foco muy unpleasant.The puede convertirse en el empleado negativo en lugar de hacer un buen trabajo para la empresa. Los empleados temen ir a trabajar si hay alguien negativo en su departamento o en su equipo. Es posible que haya más ausencias y empleados que normalmente están en un buen estado de ánimo puede llegar a ser negativo. El conflicto puede surgir como resultado de una actitud negativa, que puede determinar la perturbación y la falta de trabajo en equipo en la empresa.

Los empleados que tengan una actitud positiva puede ser un activo valioso para la empresa y la necesidad de ser reconocido y apreciado. Un empleado que viene a trabajar todos los días con el objetivo de hacer el mejor trabajo para la empresa, para ser amable y considerado con los compañeros de trabajo, y ser respetuoso y atento a los patrones es un gran beneficio para la empresa. Algunas empresas cuentan con programas que reconocen ese comportamiento con comidas agradables, cartas de agradecimiento de la alta dirección, los premios de rendimiento superior y la alabanza simple.

Las actitudes negativas pueden necesitar ser tratado por los supervisores y gerentes. Cualquier empleado que se le permite exhibir continuamente una actitud negativa puede bajar la moral de los demás. Una manera de hacer frente a las actitudes negativas es reunirse con el empleado y el relé de cómo la actitud está afectando a los demás y rendimiento en el trabajo. Sea específico con ejemplos de baja productividad y el comportamiento. Dado que la actitud puede ser algo difícil de definir, que debe ser roto con la descripción de la conducta del empleado, comentarios y acciones, así como los impactos en el desempeño laboral. Es importante separar la obra del realizador como atacar el carácter del empleado puede hacer más daño que bien.

Promover una actitud positiva es durante el proceso de contratación. Esté atento a los signos de negatividad en las entrevistas iniciales y discutir la filosofía de la empresa y la política en el comportamiento laboral durante la orientación para nuevos empleados (reunión con el nuevo empleado en relación con las políticas y procedimientos de la empresa).

Cruzar el análisis de estudio de corte

Muchos proyectos de investigación implican el estudio de una población determinada mediante la evaluación de una sección transversal del grupo en un único punto en el tiempo. El análisis transversal es un enfoque útil para estudios descriptivos de un determinado fenómeno o población. Sin embargo, debido al tiempo limitado, este tipo de análisis requiere una interpretación cautelosa.

Estudios transversales requieren un investigador para tomar una instantánea – una sección transversal – de una población en un solo punto en el tiempo y analizar con cuidado. Por ejemplo, un estudio del nivel de inscripción de un sistema escolar y su demografía sería transversal en la naturaleza, como el investigador examinar el número de alumnos matriculados y sus características demográficas, como la etnia y el nivel socioeconómico, en un solo punto en el tiempo , como el primer día de clases o al final del período de calificaciones.

La decenal del Censo de EE.UU., dirigido por la Oficina del Censo del Departamento de Comercio de los EE.UU., es un ejemplo de un estudio transversal. El censo tiene como objetivo hacer un retrato demográfico de la población de los EE.UU. en un momento dado. Un estudio del tamaño del censo requiere meses de trabajo para recopilar datos sobre los hogares estadounidenses. Un estudio transversal grande de esta naturaleza, sin embargo, hace caso omiso de estas diferencias de tiempo comparativamente menores en la recolección de datos.

Los investigadores suelen utilizar los estudios transversales con fines descriptivos, como para describir la inscripción de un sistema escolar o de la población de una nación. Sin embargo, los investigadores también realizan estudios de corte transversal para explicar ciertos fenómenos. Por ejemplo, un estudio de las actitudes políticas en los diferentes grupos de edad podría examinar una muestra de hombres y mujeres en los diferentes grupos de edad, como las edades de 18-30, 31-45, 46-65 y más de 65 años. Si el estudio incluyó sólo un único estudio en un solo punto en el tiempo, que sería en sección transversal.

Debido a que los datos en los análisis transversales se recogen en un solo punto en el tiempo, los analistas deben tener cuidado en sacar conclusiones sobre los cambios en el tiempo. El estudio de las actitudes políticas de la sección anterior, por ejemplo, podría ilustrar diferentes actitudes entre grupos de edad, pero no indica necesariamente cambios en las actitudes como una persona envejece.

Un método para añadir rigor a un estudio transversal fundamental es el estudio de la población o fenómeno de interés en múltiples momentos. Un investigador podría fortalecer el estudio de las actitudes políticas, por ejemplo, tomando una muestra de personas entre los 20 y la administración de un cuestionario sobre las actitudes de cada cinco a diez años, por ejemplo, para medir la forma en que sus opiniones políticas cambian a medida que envejecen. Esto se conoce como una serie de tiempo o estudio de cohortes. Otro enfoque es el estudio de secciones transversales de varias poblaciones, que permite la comparación. Un ejemplo sería el estudio de las actitudes políticas entre las secciones transversales de las personas de diferentes países.

Problemas en las relaciones adolescentes

Relaciones de pareja adolescentes contienen muchos elementos de las relaciones de pareja en la edad adulta, pero tienen lugar en un momento crítico en el desarrollo de los jóvenes. Elementos de la confianza, la honestidad, la comunicación, el respeto y la gestión del tiempo son aspectos importantes en las relaciones entre adolescentes. Gestionado efectivamente, van a llevar a relaciones saludables entre los adolescentes. Sin embargo, cuando se abusa o mal dirigida, los mismos elementos de relación puede conducir a numerosos problemas de relación.

La confianza es fundamental en una relación sana. Cuando se implementa eficazmente, tanto los miembros comparten una comprensión completa de uno al otro que permite la sensación de seguridad en la relación. Cuando la confianza sufre en una relación, los miembros pueden ser sospechosas de acciones de los demás, incluso yendo tan lejos como el resultado de abuso físico y mental cuando los miembros se acusan mutuamente de hacer trampa.

El uso eficaz de la honestidad en una relación saludable se traducirá en ambos miembros estén abiertos entre sí, sin dejar de sentirse libre para mantener ciertas cosas en privado. En las relaciones no saludables, los miembros se encuentran entre sí y son descaradamente deshonesta, haciendo que la calidad de la relación que sufrir.

La comunicación abierta es la clave para una relación de calidad. Los conflictos y los problemas se discuten abiertamente con civilidad. Tanto los miembros de práctica habilidades efectivas para escuchar, expresar disposición a considerar las opiniones de los demás y se comprometa en la gestión de conflictos. En las relaciones no saludables y abusiva, la comunicación degenera hasta el punto de ni cesar por completo o que resulte en la comunicación abusiva y ataque basado. Amenazas, insultos y otras formas de comunicación degradante ocurrirán cuando el conflicto surge en una relación no saludable o abusivo. En otros casos, la comunicación entre los miembros disminuirá significativamente, la prevención de resolución de problemas y sentimientos de ser expresado.

El respeto en relación a los resultados de calidad en los dos miembros que son tratados como algo valioso y como persona, con cada uno con respecto al otro altamente. Relaciones poco saludables, abusivos con bajos niveles de resultado respecto de ambos miembros son desconsiderados entre sí, yendo tan lejos como muestra poca preocupación por el bienestar de la otra persona.

La gestión del tiempo en una relación se refiere a la cantidad de tiempo dedicado a los miembros entre sí, afectando a sus relaciones con familiares y amigos. Las relaciones sanas permitirán tanto a los miembros a pasar tiempo separados con otros amigos y conocidos. En las relaciones no saludables, la gestión del tiempo puede dar lugar a los miembros sentirse sofocado o completamente aisladas, haciendo fuera de las relaciones de sufrir y los principales miembros se sientan atrapados en la relación.

¿cuál es el significado de la conciencia de los consumidores?

Sensibilización de los consumidores, que se refiere al conocimiento de un comprador de un producto o empresa en particular, permite al comprador obtener el máximo de lo que compra. Los consumidores saber más acerca de sus opciones cuando tienen información sobre los productos y beneficiarse de conocer sus derechos, al oír acerca de las alertas y advertencias y conocer los problemas de seguridad.

Los consumidores pueden beneficiarse de la información acerca de los productos que provienen de fuentes externas a la empresa que los hace. Sitios web para consumidores de revisión, tales como World Consumer, ofrecer comparaciones de precios y características de los productos y la información sobre compras. Los ejemplos incluyen la comparación de la confiabilidad de coches diferentes en el mercado o de sus opiniones acerca de las mejores empresas en una categoría específica.

Las agencias gubernamentales y las asociaciones de consumidores a menudo comienzan las campañas de sensibilización de los consumidores para ayudar a la gente a entender los nuevos productos en el mercado. Ejemplos de esto incluyen la Administración de Alimentos y Drogas (FDA) ofrece a los consumidores la información en las etiquetas de los productos alimenticios y la conversión de 2009 de la televisión analógica a digital.

Sensibilización de los consumidores en los derechos ayuda a las personas sepan lo que pueden esperar de las empresas que les suministran productos y servicios. La Comisión Federal de Comercio (FTC) tiene un sitio web dedicado a la información de los consumidores, y uno de sus objetivos es ayudar a evitar estafas y ejercer sus derechos como consumidor. Por ejemplo, la FTC ayuda a entender sus derechos en la compra de un coche, la financiación de un coche, y los derechos que tendrían si se incumplió el pago de su préstamo.

Advertencias de los consumidores son una parte de la conciencia del consumidor. Conocer la existencia de alertas de fraude de identidad, fraudes y prácticas engañosas por los minoristas puede ayudar a proteger a los consumidores al hacer sus compras. El sitio web de la FTC disuadir, detectar, defender da los recursos que ayudan a los consumidores a entender lo que es el fraude de identidad, así como reconocer y saber qué hacer con ella.

Sensibilización de los consumidores puede aumentar la seguridad e incluso salvar vidas. La Consumer Product Safety Commission de EE.UU. es una fuente de información sobre seguridad de los productos, incluyendo el retiro de los equipos y la seguridad de las advertencias. La organización ha recordado elementos como las sudaderas con capucha niñas con cordones debido a un peligro de estrangulación y porta bebés, debido al riesgo de asfixia.

Descripción de las funciones de un agente de patentes

Un agente de patentes es una persona que no es un abogado y que ha cumplido con los requisitos para ser inscrito para ejercer ante la Oficina de Patentes y Marcas de EE.UU. (PTO). Los agentes de patentes realizan una variedad de trabajos jurídicos relacionados con las patentes y el trabajo en diversos escenarios, tales como bufetes de abogados, empresas y universidades.

Para llegar a ser un agente de patentes, debe presentar una solicitud y el pago por escrito, proporcionar la prueba de la formación científica o técnica, aprobar un examen y demostrar buen carácter moral y reputación. La toma de fuerza proporciona requisitos detallados para convertirse en un agente de patentes en el Boletín Requisitos generales publicadas por la Oficina de Inscripción y Disciplina.

Un inventor solicita una patente mediante la presentación de una solicitud de patente, incluyendo dibujos y una descripción escrita de la invención, con la toma de fuerza. Patente proyecto agentes (o escribir) nuevas solicitudes de patentes. Redacción solicitud de patente requiere el conocimiento tanto técnico como legal. Redacción de solicitudes de patentes consiste en escribir una especificación de cualquier lugar de unas pocas páginas a un centenar o más páginas de descripción técnica detallada. Redacción solicitud de patente también incluye reclamaciones de escritura que debe seguir, un formato rígido específico. La memoria y las reivindicaciones deben cumplir numerosos requisitos legales.

Las solicitudes de patentes son examinadas por la toma de fuerza y ​​puede emitir como una patente o ser rechazado o abandonado. Tramitación de patentes es el proceso de avance de la solicitud a través del proceso de examen y es una de las principales funciones de un agente de patentes. Cuando se rechaza una solicitud, el PTO proporciona un rechazo por escrito incluyendo las referencias citadas, como las patentes y otras publicaciones. Un agente de patentes analiza el rechazo y referencias citadas para determinar las diferencias entre la invención y las referencias citadas. En respuesta a un rechazo, un agente de patentes puede presentar una modificación o discusión para superar el rechazo. Los agentes de patentes también pueden discutir las solicitudes de patentes con los examinadores PTO (en persona o por teléfono) y tratar de superar el rechazo o el proyecto de un escrito de apelación para apelar el rechazo.

Los agentes de patentes a veces trabajan en opiniones legales o casos de litigio bajo la supervisión de un abogado. Las opiniones legales implican el análisis de una situación y proporcionar un cliente con un dictamen oral o escrito sobre las consecuencias jurídicas de la situación. Casos de Litigio son demandas por patentes o controversias que puedan resultar en un juicio. Los agentes de patentes pueden proporcionar el análisis técnico y jurídico en apoyo de las opiniones y litigios.

Los agentes de patentes que no son abogados y por lo tanto no están autorizados para ejercer la abogacía fuera de la toma de fuerza. Los agentes de patentes sólo se pueden ejercer ante la PTO en los casos de patentes. Sin embargo, los agentes de patentes a menudo ayudan a otros asuntos legales de patentes bajo la supervisión de un abogado. Supervisión fiscal en asuntos como las opiniones y los litigios se requiere porque las opiniones y los litigios están más allá de la jurisdicción de la PTO.

Los agentes de patentes pueden encontrar posiciones en los bufetes de abogados, empresas y universidades. En los bufetes de abogados, agentes de patentes proporcionan servicios legales de patentes, tales como la redacción de solicitud, procesamiento y otros servicios de apoyo. En las empresas, los agentes de patentes pueden ayudar a analizar las invenciones, el trabajo con los inventores para proteger inventos, proyectos y aplicaciones de procesar y trabajar con un abogado fuera de la corporación. En el ámbito universitario, los agentes de patentes pueden trabajar para ayudar a la universidad obtener patentes sobre invenciones facultad y licencia de las patentes de generar ingresos para la universidad.

Lo que es el trabajo de un consejo escolar?

La educación es un tema muy importante para la juventud de América. Es un desafío para mantener las escuelas funcionando de manera eficiente y con éxito para que cada estudiante reciba una educación pública gratuita y eficaz. La responsabilidad ha sido puesta sobre una mesa directiva de cada distrito escolar para implementar políticas de la escuela en las comunidades locales. La junta de educación está dirigida por el superintendente de las escuelas, que no tiene derecho a voto.

Los miembros del Consejo Escolar son elegidos por los votantes en sus comunidades para servir un término de cuatro años sin goce de sueldo, explica Bucks Distrito Central School. Su objetivo es representar los ideales de los miembros de la comunidad que tienen un interés personal en lo que sucede dentro de las escuelas locales. Los miembros siempre deben votar sobre temas por lo que creen que es el más beneficioso para cada estudiante en el sistema escolar, sin importar la raza estatus, religión, discapacidad o financieros.

Los consejos escolares en los EE.UU. discutir visiones para mejorar las escuelas locales, establecer metas hacia la creación de esas visiones, poner en práctica las políticas de mejora de la eficiencia del sistema educativo en su conjunto y evaluar los resultados de sus decisiones. Las responsabilidades incluyen el establecimiento de un presupuesto para las escuelas y los calendarios escolares, la aprobación personal de la escuela y las decisiones de los contratistas, de uso del edificio escolar, los gastos del distrito, los libros de texto escolares, áreas de estudio y los programas de intercambio de estudiantes extranjeros; determinar la necesidad de nuevas escuelas y las tasas más altas de impuestos escolares, y regulación de asignación de escuela y las políticas de transporte.

Miembros de la junta escolar vote sobre diversos asuntos de la escuela en apoyo de las opiniones de algunos miembros del público al que sirven. Miembros de la comunidad contar con ellos para tomar decisiones que beneficien a la educación pública para sus hijos. Las políticas establecidas por el consejo escolar son aprobados por una mayoría de votos de cada miembro de la junta.

El consejo escolar debe interactuar con el público y permitir a los ciudadanos locales a expresar sus opiniones con respecto a la educación en sus comunidades. La junta de educación sirve como un enlace entre las escuelas locales y la comunidad. El consejo se reúne periódicamente que están abiertos al público. El permiso se concede a menudo por miembros de la comunidad para hablar con la junta para expresar sus preocupaciones sobre las políticas que creen que afectará drásticamente la educación pública.

Miembros de la junta escolar debe ser pensadores independientes con sus propias opiniones sólidas sobre las políticas de la escuela, sino que también deben ser capaces de trabajar con los demás miembros de la junta como un equipo para desarrollar políticas de la escuela. Los miembros deben tener las habilidades coraje, compromiso y comunicación para defender a los problemas educativos que creen y tratar de influir en otros miembros de la junta para votar junto con ellos. El bienestar de todos los estudiantes es siempre su enfoque.